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Publicações Institucionais

RESULTADO FINAL - Processo Seletivo Simplificado - MEDIADORES PEDAGÓGICOS

Publicado em Sexta, 18 de Julho de 2025, 17h57 | por Cris Viveiros | Voltar à página anterior

Direção-Geral do Campus São Paulo Pirituba torna público novo Processo Seletivo Simplificado para a seleção de mediadores pedagógicos para atuação no Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão de Segurança, Saúde do Trabalho e Democracia EaD, ofertado em parceria com a Fundação Jorge Duprat Figueiredo de Segurança e Medicina do Trabalho (FUNDACENTRO) e o Instituto Federal de São Paulo.

As inscrições ficarão abertas de 01 a 12 de dezembro de 2025 por meio eletrônico. 

Requisitos obrigatórios:

  • Ser docente efetivo do IFSP em qualquer campus;
  • Ter experiência comprovada de, no mínimo, 1 (um) ano no magistério superior;
  • Possuir experiência em educação a distância (EaD) ou mediação pedagógica em cursos superiores.

Formação Exigida:

  • Bacharelado em Engenharias ou Administração ou Licenciatura em Matemática, Física ou Pedagogia

Mais informações acesse o Edital: 

EDITAL DRG/PTB Nº 38/2025 - PROCESSO SELETIVO SIMPLICADO - MEDIADORES PEDAGÓGICOS


COMUNICADO N.º 44/2025 - DRG/PTB/IFSP - Resultado Preliminar - Processo Seletivo - Edital IFSP Nº 38/2025 


COMUNICADO N.º 45/2025 - DRG/PTB/IFSP - Resultado Final - Processo Seletivo - Edital IFSP Nº 38/2025   


EDITAL DRG/PTB Nº 66/2025 - PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA MEDIADORES PEDAGÓGICOS -  EDITAL COMPLEMENTAR 


EDITAL DRG/PTB Nº 71/2025 - 1ª Retificação do EDITAL Nº 66/2025-DRG/PTB/IFSP, DE 3 DE DEZEMBRO DE 2025   

COMUNICADO Nº 65/2025  - RESULTADO PRELIMINAR Processo Seletivo Simplificado para Mediadores Pedagógicos -  

COMUNICADO Nº 68/2025-DRG/PTB/IFSP - RESULTADO DOS RECURSOS (Editais nº 66/2025 e nº 67/2025 – DRG/PTB/IFSP)    NOVO

COMUNICADO Nº 67/2025-DRG/PTB/IFSP- RESULTADO FINAL   NOVO


Sobre o curso: Acesse AQUI


Dúvidas? Enviar para: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.


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