Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (TADS) do IFSP Pirituba marca presença no CONEMAC 2025 com a apresentação de trabalho sobre a Curricularização da Extensão  de professores. 

No dia 4 de dezembro de 2025 (quinta-feira), os professores Luiz Roberto Albano Junior e Felipe Rodrigues Martinez Basile participaram do CONEMAC 2025 (IX Congresso de Extensão e IX Mostra de Arte e Cultura do IFSP) com a apresentação de um trabalho que abordou a implementação de estratégias didático-pedagógicas voltadas à curricularização da extensão no curso.

A participação no evento foi fundamentada em reflexões e práticas desenvolvidas no âmbito do grupo de pesquisa GITES (Grupo de Informática e Tecnologia em Educação e Sociedade do IFSP Pirituba) que atua, desde 2017, na articulação de projetos que integram ensino, pesquisa e extensão. No ano de 2025, o grupo realizou diversas ações que foram sistematizadas em um relato de experiências, apresentado em formato de artefato científico-tecnológico, com o objetivo de organizar e compartilhar uma estratégia pedagógica, possibilitando sua compreensão e replicação pela comunidade acadêmica. 

De acordo com o professor Felipe Basile, o CONEMAC 2025 representou uma oportunidade significativa para o grupo de pesquisa, especialmente no que se refere à socialização de resultados científico-tecnológicos oriundos da atuação conjunta do GITES e do curso de TADS. O trabalho apresentado teve como tema: “Design Thinking articulado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) como metodologia em projetos de curricularização da extensão no curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas do IFSP Pirituba”.

A apresentação abordou, inicialmente, a importância da extensão como dimensão indissociável do ensino e da pesquisa, bem como a regulamentação institucional da curricularização da extensão aplicada no curso superior TADS do Campus SP Pirituba. Na sequência, foram apresentados os fundamentos metodológicos da proposta, com destaque para o uso do design thinking* como estratégia de pensamento empático voltada à resolução de problemas, sua articulação em reuniões de curso e no Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso, além das discussões relacionadas à definição das comunidades envolvidas e das problemáticas orientadas pelos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU.

Os resultados das intervenções didáticas foram organizados em três ciclos.  

No Ciclo 1, destacaram-se atividades de reflexão e discussão sobre os temas dos ODS, incluindo ações como o piquenique em equipe, a qualificação intermediária dos projetos e a apresentação das propostas durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, realizada no IFSP Campus SP Pirituba, com a participação da comunidade externa e de parceiros institucionais, como CISCO, Google e o programa Crossing Border Education.

No Ciclo 2, o foco esteve nas etapas de prototipação e implementação, com o desenvolvimento de artefatos voltados à criação de soluções tecnológicas em software.

Já no Ciclo 3, ocorreu a apresentação dos produtos mínimos viáveis a representantes da comunidade externa, com o objetivo de validar os projetos de extensão desenvolvidos.

Os professores envolvidos no grupo GITES, Luiz Albano, Felipe Basile e Fabio Teixeira, destacam que a curricularização da extensão é um fator essencial para a consolidação da tríade ensino, pesquisa e extensão, além de representar uma oportunidade de contribuir com ideias e com a implementação de uma nova estratégia que possa ser adotada no curso de TADS.

Essa proposta articula o diálogo com a comunidade por meio da observância de problemas globais e de ações que se iniciam na comunidade interna do campus e ultrapassam os limites locais, promovendo a participação da comunidade externa no pensamento estratégico voltado à resolução de problemas em seus próprios contextos, fortalecendo a atuação do Campus SP Pirituba do IFSP junto à sociedade. 

CONEMAC 2025
O IX Congresso de Extensão e IX Mostra de Arte e Cultura do IFSP foi realizado entre os dias 2 e 4 de dezembro de 2025, no Campus Itapetininga do IFSP, organizado pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura em parceria com o campus anfitrião. O encontro reuniu estudantes, servidores e a comunidade externa para socializar experiências de projetos de extensão, apresentar trabalhos acadêmicos, e promover diversas expressões artísticas, como música, dança, teatro, artes visuais e audiovisual, fomentando diálogos, reflexões e trocas de saberes entre os participantes. O CONEMAC também funcionou como espaço de intercâmbio de conhecimento, palestras, oficinas e atividades formativas, reforçando a integração entre educação, cultura e extensão no âmbito do Instituto Federal de São Paulo. 
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