Grupo GITES do IFSP Pirituba recebe Google para workshop #IamRemarkable sobre liderança, diversidade e desenvolvimento de carreira em TI
Ação promovida pelo GITEShub conectou estudantes do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS) a dinâmicas internacionais de autopromoção consciente, inteligência emocional e valorização de conquistas no mercado de tecnologia.
Nesta quarta-feira (16/09), os estudantes do curso superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS) do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) – Campus São Paulo Pirituba participaram do workshop #IamRemarkable, promovido pelo GITEShub, iniciativa vinculada ao Grupo de Informática, Tecnologia, Educação e Sociedade (GITES).
O encontro foi liderado pela Profa. Dra. Elizangela Dias, Executive Business Partner no Google desde 2017 e #IAmRemarkable Champion desde 2019 — reconhecida internacionalmente pelo impacto de sua atuação na condução do programa, tendo sido premiada pelo maior número de workshops ministrados no mundo e pelo People's Choice Award. A facilitadora trouxe ao auditório do campus uma vivência prática voltada ao fortalecimento das soft skills, autoconfiança e capacidade de articulação profissional dos futuros tecnólogos.
Autopromoção, diversidade e quebra de vieses no setor tecnológico
O #IamRemarkable é um movimento global criado em 2016 por Anna Vainer e Anna Zapesochini. Seu objetivo principal é capacitar indivíduos — em especial grupos sub-representados — a reconhecer e celebrar suas realizações no ambiente acadêmico e corporativo, desafiando estigmas sociais em torno da autopromoção.
Durante a atividade, foram trabalhados conceitos fundamentais para a formação de lideranças no mercado de tecnologia:
Fatos e visibilidade profissional
O workshop partiu das premissas de que "Se são fatos, não é vanglória" e de que "As conquistas não falam por si". Os estudantes refletiram sobre a importância de comunicar o valor do próprio trabalho para o avanço na carreira, ressaltando que reconhecer e partilhar vitórias fortalece a autoestima e a motivação diária.
Enfrentamento de preconceitos e estereótipos
Foram debatidos os impactos dos estereótipos de identidade (gênero, etnia, idade, capacidade, neurodiversidade) e de barreiras linguísticas e de sotaque no ambiente de trabalho. A discussão evidenciou como os preconceitos inconscientes podem levar ao questionamento injusto de competências e criar obstáculos para que talentos compartilhem suas contribuições no setor de TI.
Dinâmica prática e espaço de fala
Os alunos realizaram exercícios individuais e em grupo preenchendo a declaração "#IAmRemarkable porque...", compartilhando conquistas acadêmicas, projetos desenvolvidos no curso de ADS e superações pessoais em um ambiente colaborativo. Ao final, foram apresentados exercícios de seguimento para monitoramento semanal de conquistas e fortalecimento de redes de apoio.
Formação integral e articulação com o mundo do trabalho
A realização do evento reforça a proposta do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS) do IFSP Pirituba em oferecer uma formação cidadã e integral. Além das competências técnicas de programação e engenharia de software, o curso estimula o desenvolvimento da inteligência emocional, da comunicação interpessoal e do protagonismo exigidos pelas grandes empresas globais.
Segundo o professor do IFSP Pirituba e integrante do grupo, Felipe Basile, o encontro reforça o compromisso do GITES e do IFSP Pirituba em aproximar os estudantes do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas da realidade do setor corporativo, integrando conceitos teóricos às práticas mais recentes da indústria de tecnologia, diversidade e gestão.
- GITES: do Campus SP Pirituba do IFSP é o Grupo de Informática e Tecnologia em Educação e Sociedade. Um grupo de pesquisa e extensão que atua desde 2017, articulando projetos que conectam ensino, pesquisa e extensão. O foco do GITES é desenvolver ações que envolvem a comunidade acadêmica (docentes, discentes e servidores) e, também, a comunidade externa, sempre com a perspectiva de aplicar a tecnologia para gerar impacto social e educacional. Funciona como um núcleo que fortalece o tripé universitário (ensino, pesquisa e extensão), utilizando a tecnologia como meio de transformação educacional e social.